五一劳动节,考拉大冒险儿童乐园躁起来

发布时间:2020-04-20 10:51:44

登登登

翻翻日历

五一劳动节要来了

什么?问小编放假有什么安排?

当然是选择工作啦(你懂的)

那么对于乐园经营者来说

五一乐园又应该怎么策划活动呢

ding!你的考拉小可爱又上线了!

今天的主题就是

五一儿童乐园燥起来——不只是节日,还有劳动!


劳动光荣



国际劳动节
international worker day


国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(International Workers' Day或者May Day),是世界上80多个国家的全国性节日。


1889年7月,由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议,规定1890年5月1日国际劳动者举行游行,并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。


中央人民政府政务院于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。


考拉小天使 致敬劳动者



活动地点:考拉大冒险儿童乐园全国门店

活动时间:五一假期期间

活动组织:乐园经营者

活动宣传通过前期门店x展架宣传海报朋友圈公众号给会员客户发送短信,让顾客了解活动。


认识劳动节



活动目的: 

1、知识拓展,从多个角度认识节日。 

2、了解各行各业人们的劳动。

3、激发爱劳动的愿望。


活动内容:

1、主持人介绍“五·一”国际劳动节。   

(1)请孩子认读5月1日,提示孩子想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

(2)讲解“五·一”节的来历,告诉孩子这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。



2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。   

(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发孩子理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请孩子分成若干小组说一说爸爸妈妈的工作。引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导孩子要尊重他们。  

 


3、请孩子回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。   

提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?



活动延伸:让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。


活动总结: 本次活动我们向孩子介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,组织孩子互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦。孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情! 


活动物料:

A、关于劳动节和劳动人物介绍的视频资料

B、播放器(有小舞台的可用小舞台)

C、问题题库和答案



我是小小劳动者——角色扮演


活动目的:为了让孩子了解和懂得尊重他人的劳动。让孩子走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。

同时将乐园各个区域功能融入活动中,让孩子在体验节日的同时对乐园设备有更清晰的认知。


活动内容:

1、积木区:小小建筑师   

目标:体验建筑师劳动角色,和同伴一起搭建指定“高楼”,并用辅助物进行装饰。

物料:大型积木,乐园可准备一些辅助材料“树”“红绿灯”“塑料板”等。



2、交通区:我是小交警  

目标:体验交警劳动角色,让孩子站在安全区域,指挥车辆通行。   

物料:口哨、有条件的乐园可准备小交警服。



3、手工区:小小生产员   

目标:体验工厂生产员劳动角色,和同伴一起组成生产流水线,分工合作,利用手工区材料制作产品。  

物料:手工区材料



4、语言区:我是小老师  

目标:体验老师的劳动角色,在舞台或空区域可以设点,每个小伙伴都可以体验讲课的感觉,管理不听话的小朋友。

物料:小黑板、水性笔、小凳子若干  




5、沙池区: 小小清洁工  

目标:体验清洁工的劳动角色,将沙池里散落的各个物品捡起来收集到桶里,并科普去沙滩时不应留下垃圾的好习惯

物料:各类小物件,小桶若干



活动延伸:每位孩子体验完劳动角色之后可以给便利贴让他们写下感想,贴在乐园准备好的劳动榜上。


活动总结: 通过活动,孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了孩子爱劳动的强烈意识。


活动物料:

A、劳动榜、便利贴、笔

B、劳动小奖状(视乐园需要而定)



活动注意事项


1、责任到组,落实到个人,分工协作。力争每个人对活动的流程、细节都有所把握,以备出现紧急情况可以应对。

2、确保整个活动过程中儿童的安全工作。

3、活动进行时各岗位都需要留守工作人员,保持正常工作的进行。





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